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幼儿大班美术教案《纸筒上的秋色》 　　设计意图：　　最近，我和孩子们共同收集了好多的卷筒纸纸芯，它结实、耐用，粗细不一，圆筒的外形、单一的色彩，是幼儿进行美工创作的好材料。可摆，可挂，装饰性极强。在收集了一些纸筒后，我就这一材料进行设想：感觉纸筒浑圆的外形适合画一些图案。大班幼儿的美术创造能力已经很不错了，而现在正值“美丽的秋天”话题进行中，我设想，如果把美丽的秋天的图画设计在这些高矮、粗细不一的纸筒上，那就是一个个非常有艺术特色的工艺品啊。于是，带着这些思考，我设计了大班美术活动《纸筒上的秋色》。　　活动目标：　　1、引导幼儿在纸筒上创作秋天的景物，体验秋天的美和丰收的喜悦。　　2、感受色彩和图案的美感。　　3、尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。　　4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。　　5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。　　活动重点难点：　　1、重点：引导幼儿能够把自己对秋天的认识加以组织，并展开丰富的想象力，创作各种各样的有关秋的美丽图画。　　2、难点：在圆形的立体的纸筒上进行绘画、剪贴、盘贴、捏等手工技能操作活动。　　活动准备：　　1、展示台：高矮、粗细不一的纸筒;幼儿人手一个;　　2、操作工具：抹布、报纸、剪刀、彩色的纸张、各种色彩的毛线、油画棒、颜料、棉花签、彩泥、勾线笔、双面胶、盘子。　　活动过程：　　一、感