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- 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班语言教案《粽子里的故事》
活动目标: 1、在看看、说说中理解故事内容,感受故事中的美好情感。 2、养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯地表达并体验语言游戏的快乐。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。 5、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。 活动重点难点: 1、重点:养成仔细倾听的习惯,能用语言清楚连贯地表达 2、难点:理解故事内容体验做语言游戏的快乐 活动准备: 《粽子里的故事》PPT、一段背景音乐、粽子、故事盒等 活动过程: 一、 回忆经验并导入 1、出示PPT:猜猜这是一个关于什么的故事? 在什么时候要吃粽子? 你吃过的粽子里包着什么? 小结:每年的农历五月初五是端午节,这一天是我们中国人的传统节日,我们都要吃粽子。香香的粽子里可以包着各种各样好吃的馅料。 ☆结合音乐欣赏故事,教师和着音乐节奏有感情地讲述故事,让幼儿能静下心来感受故事的魅力。 二、 看看讲讲故事 今天这个神奇的粽子里包着什么呢?我们一起来听故事吧。(播放PPT,欣赏故事) 1、 倾听故事第一部分(在密密的树林里——谁就会讲故事了) T:请谁来吃粽子,讲故事呢? T:看,谁来了?它们吃了粽子会讲故事吗? 2、看看讲讲故事第二部分 T:先请谁来
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