幼儿大班音乐教案《单簧管波尔卡》.docxVIP

幼儿大班音乐教案《单簧管波尔卡》 　　设计思路：　　音乐能够启迪人们的智慧，音乐能够陶冶人们的情操，对于在幼儿期的幼儿来说，音乐的教育作用功不可没。　　《单簧管波尔卡》这一国外名曲，以其明快、简洁的2/4旋律，悠扬、流畅的曲调广为流传。在幼儿园的音乐欣赏活动中，加入本曲的介绍，使幼儿初步了解”波尔卡“这一音乐曲式的特点，进一步掌握2/4旋律的节奏：××××，××，×× 使幼儿在音乐的熏陶中，插上想象的翅膀，在音乐的王国中漫游，翱翔。　　活动重点难点：　　1、重点：感受乐曲的结构特点并体验乐曲活泼欢快的情绪。　　2、难点：在感受音乐的基础上能够根据老师的指挥进行演奏。　　活动目标：　　1、感受乐曲的结构特点并体验乐曲活泼欢快的情绪。　　2、尝试用各种身体动作创意地表现滚动、飘扬等运动方式。　　3、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。　　4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。　　5、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。　　活动准备：　　1、自制音乐图谱一幅。　　2、乐曲《单簧管波尔卡》，录音机。　　3、碰铃、铃鼓、双响筒各14个。　　活动过程：　　1、谈话：昨天晚上老师做了一个好玩的梦……引入新课。　　2、听一听、看一看、说一说。　　A、请幼儿听音乐，看老师演示图谱。　　B、鼓励幼儿伸出食指