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- 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿中班美术绘画教案《小小美发师》
活动目标 1.引导幼儿尝试用各种线条进行线条装饰画的创作。 2.引导幼儿体验自由创作的乐趣。 3.发展幼儿的观察力、想象力和动手操作能力。 4.能大胆选用自己喜爱的颜色作画。 5.培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动重难点: 尝试用各种线条进行线条装饰画的创作。 尝试运用不同的线条给太阳娃娃设计漂亮的发型。 活动准备: 1.课件、教师范画四幅。 2.不同发型的发型头模两个,假发头套一个。 3.绘画纸、油画棒每人一份。 活动方法: 故事法、情景教学法。 活动过程 一、开始部分 1.谈话:你的头发梳的真漂亮,是谁帮你梳的?你的发型真特别,是在哪里剪的? 2.今天老师给小朋友带来了一个关于头发的故事,请小朋友欣赏。 二、基本部分。 1.出示课件,讲述故事:动物王国开了一家理发店,小动物都来参观,小狗去理发……调皮的太阳娃娃也来了,他看到狮子的新发型,很羡慕,也想改变发型,现在他想请小朋友给他设计新发型,大家愿意吗? 2.欣赏各种发型。 教师出示各种发型图片、发型头模、假发,引导幼儿观察,发现有的头发长长的,有的短短的,有的直直的,有的卷卷的。 想想这些头发怎么画? 引导幼儿认识直线、曲线、螺旋线、弧线。 3.教师出示范画。 引导幼儿观察范画,你们
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