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- 2020-02-22 发布于四川
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第7单元
课题
Unit 7 What’s the highest mountain in the world?
Section B (2)
课时安排
共(5)课时
课程标准
P15。(1)能正确的使用标点符号。
(2)能写出简短的文段。
学习目标
1)通过复习复习情态动词和词组的不同用法,4/5的学生能准确使用could用法。
2) 通过完成3b及模仿2b,2/3的学生能够正确使用英语简单表达对自己所喜欢的家庭活动的一些看法。
教学重点
1) 能运用所学的语言知识来简单地表达对家务劳动的活动。
2) 总结本单元学到的重点词组及句型。
3) 复习总结情态动词和动词词组的用法,并能完成相关练习题。
教学难点
运用所学的语言知识来写一封简短的信,表达自己对家务活动的的一些想法。
教学方法
任务型教学
教学准备
课本,粉笔,ppt
课前作业
对于鲸鱼你知道多少?
教学过程
教学环节
课堂合作交流
二次备课
(修改人: )
环
节 一
Step 1 Revision
Important phrases:
feel free, as far as I know, in the face of, even though, at birth, up to, run over, walk into, fall over, or so
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