体育游戏李咏梅.docVIP

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体育游戏《羊羊划船》教学反思 李咏梅 通过上中班体育游戏《羊羊划船》让我对幼儿园的体育游戏有了更深的认识,我也进行了本次活动的自我反思. 首先:本次活动的设计,打破了我们以前的体育课前的准备活动的旧模式——幼儿规范的站在一起做一个操作准备。此次活动是让幼儿在音乐声中围圆圈走,一边走一边做一些动作达到活动开身体的目的。这一点是可以在我们以后的教学中运用起来。 其次:在本次活动中,有一些幼儿在游戏时,没能按照老师的要求进行游戏,不遵守游戏规则。如:让幼儿划着过去,划着过来,可是有一个幼儿是划着过去,跑着过来了。我使劲在提醒孩子:“羊羊是在河里,不能跑着过来哦”。可是孩子只顾做游戏去了,不听从指挥。我又不能到河里去走,心里很着急。在这个过程中,如果我在交代游戏规则中注重强调,并让幼儿进行示范的话,也许就不会出现孩子不遵守游戏规则的现象。 还有:我对中班幼儿的能力有所高估了,在游戏的设计上稍微有一点偏难,如:幼儿在合作划船中,本想培养幼儿间的合作能力的,但平时合作方面的游戏太少,再加上幼儿穿得太多,合作划船动作的训练就显得有些困难了。此次活动可以将重点放在单人划船上,将双人划船只作为一个训练方面,可能教学达到的效果就会更好。 总之,通过此次教学活动和课后老师们的评课,让我受益多多,对我今后的教学工作有了一定的指导作用,我会吸取此次的经验教训,让自己的教学更上一个台阶。

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