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- 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班美术活动教案《蜗牛去哪了》
活动目标: 1.鼓励幼儿大胆想像,并通过语言、绘画的形式表现出来。 2.能关注周围的生命,养成积极的生活态度。 3.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 4.养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 活动准备: 1.经验准备:观察蜗牛的外貌特征,了解蜗牛的生活习性。 2.背景图:大树和草,毛毛虫和菜地,花园和蝴蝶。 3.环境布置:蜗牛图片、蜗牛生活背景、幼儿观察记录。 4.材料:各色粘纸、橡塑纸、白纸、油画棒等。 5.电教器材:视频仪、录音机。 活动过程: 1.听一听 交待故事名称――小蜗牛不见了。 放录音――自编童话故事《小蜗牛不见了》,边讲边通过视频仪出示背景图。 2.说一说 引出主题:故事里的小蜗牛去旅行,可高兴了。咱班自然角的小蜗牛丢了,小朋友都很着急。其实它也去旅行了,旅行是一件多么快乐的事啊。你们想一想,咱班的小蜗牛可能到哪里去旅行呢?它会碰见谁,看到什么,遇到什么事呢? 幼儿围绕这几个问题,找好朋友一起讨论。老师走到幼儿中间,倾听他们的想法。 全班幼儿一起交流。 3.画一画 引导幼儿将自己的想法用两人合作画的方式画出来,鼓励幼儿大胆表现。幼儿自由合作并按自己的意愿选择需要的材料。 幼儿绘画、粘贴。老师细心观察,根据幼儿的实际需要给予适
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