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- 2020-02-22 发布于江苏
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大班音乐教案《戏说脸谱》
教学目标 1、学唱歌曲,能尝试用京剧里的表情、动作、声音来表现歌曲中的人物形象。 2、知道京剧是中国的国粹,培养幼儿对京剧艺术的喜爱。 3、鼓励幼儿大胆仿编儿歌,根据儿歌内容用恰当的动作表现。 4、能愉快地参与集体演奏活动。 重点难点: 学唱歌曲 环境与材料: 1、熟悉音乐。 2、窦尔敦、关公、孙悟空、曹操、张飞的脸谱各一张。幼儿自制脸谱。 3、音乐录音带。 重点指导: 知道京剧是中国的国粹 一次备课 一、欣赏脸谱,理解歌词 1、教师出示脸谱,请幼儿说一说在哪里见过这些脸谱。 2、教师简单介绍这些人物:蓝脸的窦尔敦在深夜悄悄盗走了皇帝的御马; 红脸的关公在战场上杀敌英雄无比; 花脸的孙悟空很神气;白脸的曹操很精明; 黑脸的张飞脾气暴躁,生气时喳喳乱叫。 很远的地方都能听的见。 二、欣赏脸谱,学歌曲 1、教师范唱歌曲,在范唱的过程中唱到哪个人物就出示哪个脸谱。 2、结合歌曲中人物的特点,教师引导幼儿一起创编相应动作,并试着边唱边表演。 3、引导幼儿尝试用京剧的唱腔演唱。 三、佩带脸谱,学表演 幼儿戴上自制脸谱,随歌曲音乐边唱边表演。 活动总结: 孩子对京剧可以说是比较陌生的,但是京剧中奇特的唱腔、独特的艺术形式和表演风格很吸引孩子们的注意力
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