幼儿大班下学期美术教案《小兔的故事》.docxVIP

幼儿大班下学期美术教案《小兔的故事》 　　活动目的：　　1、能简单地画小兔头部的不同姿势以连环画的形式记录故事内容。　　2、培养幼儿仔细的观察能力。　　3、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。　　4、培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。　　活动准备：　　纸、彩笔、记号笔、实物：气球、灯笼、萝卜　　活动过程：　　1、师复述故事内容。　　2、分析故事四情节并尝试把小兔不同的姿态画下来。　　今天，我们来学习用连环画的方法把刚才的故事画下来，好吗？　　首先，我们来看看小兔来到采地里它看见什么？谁来把小兔看见萝卜的情景画下来？幼儿个别尝试。　　小兔看见右边上方有个红气球，那小兔的头是怎么样的呢？谁来做做看，然后谁来尝试怎样画呢？小兔的耳朵应画在哪里呢？幼儿个别尝试。　　反过来，看见左边上方的灯笼，小兔的耳朵的方向又在哪里呢？幼儿上前尝试。　　最后小兔看见了太阳又是怎样呢？我们可自己想想。　　下面我们一起把小兔的故事画下来，可只有一张纸怎么把故事画下来呢？　　3、幼儿作业，师提醒幼儿碰到困难向别人请教。　　4、幼儿作品展览，看看你喜欢哪幅画，还可把你喜欢的画想你朋友介绍，同时一起讲小兔的故事。　　活动总结：　　整个教学活动下来，我觉得故事的内容很独特，角色形象鲜明，里面的对话诙谐有趣传授的知识易懂，同时也让我看到很多不足的地方：　　对目标