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- 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班体育教案《花样玩轮胎》
活动目标: 1.大胆地探索轮胎的多种玩法,发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。 2.培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。 3.乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。 4.商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。 活动准备: 轮胎和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸棒、小皮球障碍物若干。 活动过程: 一、准备活动韵律操(自编动作):头部、肩部、扩胸、体侧、体转、弓箭步、下肢、全身、跳跃 二、自由玩轮胎 1、幼儿自由组合,在操场四周自由玩轮胎并探索轮胎的各种玩法。 2、教师观察:谁玩轮胎的方法最多,谁最会玩,谁能和别人玩得不一样。 指导重点: 引导幼儿相互学习,及时纠正动作。 指导幼儿滚、走、跳轮胎时,要注意自我保护,出汗太多时注意休息,并用干毛巾擦汗等。 (过渡环节老师摆放器材,生活老师组织幼儿休息、脱衣、擦汗等) 三、集体练习 1、教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法,怎么玩。 2、集体跨轮胎。轮胎单放或重叠在地上,单脚从轮胎一端跨入另一端。 指导重点: 1、对能力较弱练习难度较大幼儿,教师可用你需要老师的帮助吗等语言进行提示和帮助。 2.让幼儿可根据自己的能力选择练习的难度。 四、竞赛游戏:极限挑战 1、将幼儿分成4组进行迎面接力,
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