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幼儿大班游戏教案《手工扎染》 　　活动目标：　　1.欣赏各种扎染作品。　　2.了解扎染的基本过程，感受扎染的奇妙。　　3.尝试用捆扎大小不同的珠子扎染T恤。　　4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。　　5.愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。　　典型经验：　　美术.能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。　　玩具准备：　　棉布方巾衣服、橡皮筋或夹子、各色染料、脸盆、勺子、水。　　游戏玩法：　　1.清水浸润要染的布料或衣物后拧干备用。　　2.根据染法和活动人数，提前配好染料(25g染料可染10件衣服)。　　3.方巾染色过程：(1)将方巾叠成W状长条再折成三角形;(2)用木夹夹住三个角固定造型;(3)戴上手套，滴染料;(4)装入密封袋放24小时;(5)清水漂洗，去掉浮色晾干。　　恤染色过程：(1)准备T恤和扎染材料;(2)从衣服中间抓起，旋转;(3)用皮筋固定造型;(4)滴染料并放入密封袋存放24小时;(5)清水漂洗，去掉浮色晾干。　　指导建议：　　1.扎染的面积以及颜料的稀释程度都会影响扎染效果。　　扎染粉配置比1瓶60ml的水。　　3.粉末里添加固定色剂，无需再调配颜色。　　活动总结：　　美术课的课前准备相对其他课来说准备的工具材料稍多，课前准备，调色盘、湿巾、剪刀、绳子。 小扎染的制作步骤教师并没有详细讲