幼儿大班社会教案《自信心培养我能行》.docxVIP

幼儿大班社会教案《自信心培养我能行》 　　活动目标：　　1．知道日常生活中会遇到许多的困难，应充满信心，开动脑筋想出各种方法克服困难、解决困难。　　2．体验自己解决困难的喜悦。　　3．乐于探索、交流与分享。　　4．培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。　　活动准备：　　1．童话故事的电脑课件。　　2．立体环境：一棵大树、树洞、树桩、草地、小河、平衡木。　　3．材料：小石子、水箱、铁钩、救生圈、磁铁、透明胶、树叶、塑料瓶子、竹棒、绳子、船、浮板、地板胶。　　4．头饰：小熊、小猴、小鹿、小羊、啄木鸟各三个。　　活动过程：　　1．借助童话故事，把幼儿引入一个充满问题的世界。　　在茂密的树木里，生活着许多动物。你猜，都有些什么动物呢？　　有一天，小动物在树木里玩，你看他们发生了什么事情？　　结合电脑课件，教师有表情地讲述童话故事，然后提问：树木里有什么动物？它们遇到了什么困难？　　2．鼓励幼儿通过实践活动动脑筋想办法解决困难。　　激发幼儿解决困难的信心。　　如果你们遇到了像小动物那样的困难，你们能动脑筋想办法解决它吗？请你们帮助小动物，你愿意帮助谁？　　幼儿分组讨论解决困难的方法。　　把幼儿带到预先设计的树林环境中。　　第一组：羽毛球被挂在了树上，小羊能用什么方法把它取下来呢？　　第二组：小球滚进了树洞，小猴能用什么方法把它取出来呢