人教版七年级数学下册9.pdf

9.2 一元 次不等式 知识目标： 1. 一元一次不等式的概念不等式的三个基本性质 2. 一元一次不等式的解法与数轴表示 3. 含有字母参数的不等式 例 1：已知(1) x + y = 1； (2) x y ； (3) x + 2y； (4) x2-y^l； (5) x 丰 0,其中属于不等式的有( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 解析：根据不等式的定义：用不等号(、〉、、2或尹)连接而成的数学式子叫 做不等式，属于不等式的是(2)、(4)、(5) 即时练习 1：在(1) 2/-3^ + 10 (2) /+2y + l = 0 (3) -6 -2, (4) abVl 2y — l 2 ⑸ =——y°,⑹ x + 55x + 6,⑺ 妄+ 中，是一元一次不等 式的 是____________ 解析:一元一次不等式中的这个 “元”字指的是未知数的种类 例2：不等式x-5的解集在数轴上表示正确的是 ( ) o J 3 6 o s -s o (A) (B) (C) D) 解析:在数轴上表示不等式的解集时，要注意方向和实心、空心两个问题，x-5, 大于或等于方向应该向右，且为实心，也就是说数轴上实心点在内的向右的数都 是满足不等式的。 数形结合是贯穿初、高中数学学习中的最核心的思想，而 过数轴来表示不等式 就是最初级的“数形结合”，学生应该在解决不等式的问题时，脑海里应该随时 有数形结合的意识。 即时练习2：在上述选项中，属于不等式x5的解集是( ) 例3:(1)如果不等式(a-l)xa-l的解集是xl,那么a的取值范围是。 (2)已知实数a，,c在数轴上的对应点如图，则下列式子正确的是() ~ f ~》 c b 0--a c h A cb ab B — — C c — b a — b D a a c + b a-\-b 解析：不等式基本性质 1在不等式的两边同时加上或减去同一个数，不等式 的方向不变； 2不等式的两边同时乘以或除以同一个正数，不等式 的方向不变 3不等式的两边同时乘以或除以同一个负数，不等式 的方向改变 (1) 应用不等式的性质，应注意判断两边同时乘以或除以的数或式子的正负性。 由题意可知。-10,因此。的取值范围为al。 (2) 根据不等式性质：不等式两边同时乘以或除以同一个正数，不等号方向不 变，两边同时乘以或除以同一个负数，不等号方向改变。C为正确答案。 即时练习3： (1)如果mn0,那么下列结论错误的是( ) 1 1 m 4 一 — — 1 m-9 n-9 g —m—n q n m D. 〃 ⑵如图所示，对a, b, c三种物体的重量判断正确的是( A. ac B. ab C. ac D. bc 例4：解下列不等式并把解集在数轴上表示出来 —8 —2(x—2) v 4x+20 解析：此不等式中含有括号。首先先进行去括号，要注意去括号法则：括号前 是负号时，去掉括号后，每一项都要变号。然后再进行移项、合并同类项 解： 去括号得