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大班美术教案《丝瓜》 　　活动目标：　　1、通过欣赏画面的构图、设色，提高审美情趣。　　2、探索用中锋画丝瓜、侧锋画叶子的方法，尝试表现画面的疏密结构关系。　　3、创作结束后能主动清洗国画用具，自觉排队、不拥挤。　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。　　5、根据色彩进行大胆合理的想象。　　活动准备：　　1、幼儿认识过丝瓜。　　2、课件：齐白石的作品《丝瓜》，丝瓜系列作品多幅。　　3、国画工具材料。　　活动过程：　　1、引导幼儿回忆已有经验。　　教师：你见过的丝瓜是什么样子的？什么颜色？　　2、欣赏齐白石的作品《丝瓜》。　　教师：画上有什么？有几个丝瓜？除了有丝瓜，还有什么？叶子是什么样的？像什么？弯弯曲曲的线是什么？像什么？　　3、师幼共同讨论丝瓜的创作方法。　　(1)教师：我们可以先画什么？后画什么？叶子用什么笔来画？可以几笔画成？丝瓜用什么笔来画？大概要几笔？筋脉怎么画？　　(2)教师小结：用大白云中锋两笔画丝瓜；用提斗侧锋三五笔画出一片叶子；用大白云中锋画主藤和缠绕藤；用小勾线笔浓墨勾画叶子种丝瓜上的筋脉。　　4、幼儿创作，教师指导。　　鼓励幼儿运用大小不同的毛笔来绘画，能注意画面的疏密关系。　　5、集体欣赏、交流幼儿作品。　　教师：你喜欢哪幅作品？为什么？　　●侧重从叶子的浓淡变化、丝瓜的形态和构图来评价