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- 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班美术教案《各种各样的鱼》
活动设计背景 生长在乡下的孩子,随处可见乡土的五谷杂粮,野花野果,这些材料是孩子们的天然玩教具,是孩子们熟悉的教育资源,所以我设计了这堂课。 活动目标 1、培养幼儿良好的美工活动习惯,耐心的做事态度。 2、培养幼儿对海底的兴趣及热爱大自然的情感。 3、引导幼儿大胆想象进行绘画。 4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 5、培养幼儿良好的作画习惯。 教学重点 幼儿自己设计鱼,自己选材粘贴。难点:粘贴鱼各部位的正确位置。 活动准备 1、挂图《海底世界》 2、教具、课件、音乐; 3、美术工具:水彩笔、固体胶、餐盘、卡纸、树叶、瓜籽 活动过程 l 导入 l 入场 音乐律动 n 猜谜:不是船儿水里游,摇摇尾巴点点头。 l 深海浅水都能去,味道鲜美营养多。 l 播放投影,幼儿欣赏。 引导幼儿观察鱼的不同外部特征。 n 提问:刚才的画面里却看到了哪些鱼?它们长得什么样?身上有什么颜色的花纹?幼儿发言后,师总结:鱼的种类非常多,每种鱼的形状和颜色都不一样,有的长长的,有的扁扁的,有肚子鼓鼓的,还有------不过,它们的身上都有:眼、鳍、尾等。 n 出示海洋图片 l 看,我们教室里也有一个海底世界,可这里面只有一条鱼,它好孤单:没有朋友
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