轴对称活动单1.docVIP

如皋市实验初中数学活动单 设计：刘艳霞 审核：秦慧玲 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 课题：12.1 轴对称 【学习目标】 1．认识什么样的图形是轴对称图形，会找出轴对称图形的对称轴； 2．知道两个图形成轴对称的意义，会找出两个图形成轴对称时的对称轴、对称点； 3．了解轴对称图形与两个图形成轴对称的区别与联系． 【活动方案】 活动一 认识轴对称图形并能找出其对称轴． 1．判断下列图形是不是轴对称图形，如果是，请画出对称轴． 角 一般等腰三角形 平行四边形 长方形 正三角形 正四边形 正五边形 正六边形 2．小组交流，思考总结判断一个图形是否是轴对称图形的关键是什么？ 活动二 知道两个图形成轴对称，会找出两个图形成轴对称时的对称轴、对称点． aa1．AAAAA阅读课本第59页内容，口答什么叫做两个图形关于一条直线对称？什么叫对称点？ aa AAAAA （在课本上画出来，并在关键词下面做上记号．） 2．完成课本第59页最上面的“思考”． 3．思考：成轴对称的两个图形全等吗？全等的两个图形一定是成轴对称吗？ 4．填表： 轴对称图形 两个图形成轴对称 区别 联系 活动三 知道线段的垂直平分线和图形轴对称的性质 1.完成课本59页最下面的思考（做在课本上），说说你的理由。 2.阅读课本第60页内容，口答什么叫做线段的垂直平分线？什么是图形轴对称的性质？ （在课本上画出来，并在关键词下面做上记号．） 【检测反馈】 1． 如图所示，下列图案中，是轴对称图形的是 ( ) （第1题） （第1题） A．（1）（2） B．（1）（3） C．（1）（4） D．（2）（3） 2．下列图形中，其中是轴对称图形的是 ． （1） （2） （3） （4） （5） 3．写出成轴对称的汉字和大写英文字母各2个． 4．线段是轴对称图形，它有 条对称轴，是 ． 5．连接任意一对对应点的线段被对称轴 ． 6．下面每个网格内的两个图形（如图）都是成轴对称的，请画出它们的对称轴． （第 （第3题） 7．下列说法错误的是 （ ） A．关于某条直线对称的两个三角形一定全等 B．轴对称图形至少有一条对称轴 C．全等三角形一定能关于某条直线对称 D．角是关于它的平分线对称的图形