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- 2020-02-22 发布于江苏
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大班音乐课教案《礼貌歌》
活动目标: 1.熟悉旋律,了解歌词。 2.初步学唱《礼貌歌》,在教师动作的暗示下唱准弱起节奏和附点音符。 3.知道相互宽容会给大家带来快乐。 4.愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。 5.熟悉歌曲旋律,学唱新歌。 活动准备: 1.平时经常使用礼貌用语“对不起”“没关系”。 2.录音机、录音磁带《礼貌歌》。 活动过程: 在音乐《好孩子有礼貌》的伴奏下,幼儿随音乐按节拍进入活动室。说一说,平时常用的礼貌用语。 教师:我们都是有礼貌的好孩子,你都会说哪些礼貌用语呢?教师:昨天我遇到一件不愉快的事情,我很想把这件坏事变成好事,但我不知道怎样做才好,我唱给你们听一听,你们大家来帮助我,好吗? 幼儿熟悉歌曲旋律,了解《礼貌歌》的歌词内容。 1.幼儿倾听教师稍慢的范唱歌曲前半段,了解歌词内容。 2.教师再一次范唱歌曲前半段,重点帮助幼儿进一步熟悉“只是眯着眼睛望着我”这句之前的部分歌词内容。 3.教师引导幼儿讨论可以用什么方法来帮“我”解决这件“不愉快地事情”。可以从“你---泼水的人”、“我---被水泼到的人”两方分别讨论:怎样做才能让大家都高兴起来? 4.教师范唱歌曲的后半段。 教师范唱歌曲,引导幼儿熟悉歌词,学唱歌曲。 教师帮助理解音乐的情节,引导幼儿学唱歌曲。 教师带领
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