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- 2020-02-21 发布于河南
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技巧-仰卧推起成桥、跨越障碍物
体育课教案
执教人:易和春
教材
1、桥—仰卧推起成桥;2、跨越障碍物。
教学目标
1、通过教学,85%的学生掌握仰卧推起成桥的技术动作,提高控制身体的平衡能力,发展学生手腕、臂、肩带和腰腹肌力量及身体柔韧、协调能力。
2、激发学生兴趣,培养学生团结合作精神、克服困难的意志品质和创造力。
3、培养学生自主、合作、探究学习的能力。
教学重点
重点:掌握仰卧推起成桥的方法。
难点:推手、挺髋。
课的结构
教学内容
场地组织
教师活动
学生活动
次数
时间
强度
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:小游戏:找朋友。
3、徒手操。
组织:
××××××××××××××××× ×××
◎
同上队列
1、教师语言要清晰,精神饱满。
2、教师讲解课堂要求和任务。
4、边喊口令边示范,学生跟做。
1、体育委员整队,报告人数。
2、听老师介绍本堂课的内容。
3、精力集中听口令做动作。。
4、保持精神饱满。
1次
4×8拍
7
小
基
本
部
分
一、桥—仰卧推起成桥:
1、学习动作要领:
仰卧、屈膝、推手、挺髋。
重点:掌握仰卧推起成桥的方法。
难点:推手、挺髋。
组织:
1、激发学生兴趣: 2、指定练习场地、讨论评价动作要
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