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- 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班美术教案《浆糊印画》
活动目标 1、能大胆尝试浆糊印画的方法,体验活动的快乐,形成积极探索的良好习惯。 2、乐意与同伴合作,共同进行创作活动,并能通过协商解决活动中的问题。 3、勇于表达自己的想法,参与交流,提高口语表述能力。 4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。 5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 活动准备 1、幼儿操作材料两人一份,里面有:彩色浆糊一盆,刷子两个,小棒若干,毛巾一块,白纸两张,报纸一张。 2、教师与幼儿相同的材料一份,另加浆糊一瓶,颜料一瓶。 3、课件一个,电脑一台,电视一台,转换器一个,音乐一盒。 4、幼儿成圆桌式围坐。 活动过程 1、引导幼儿欣赏作品,感受浆糊印画的效果。 重点引导幼儿感受画面的故事性、情节化,使活动在点燃幼儿创作欲望的同时,为他们有目的地合作建构画面作铺垫。 师:老师的电脑里有一幅有趣的图画,我们一起来欣赏一下。你觉得这幅画怎么样?和平时的画一样吗?在这幅画中,你看到了什么?(幼儿回答) 师:原来这幅画中还蕴藏着一个有趣的故事呢! 附自编故事:一天,大狮子出来找事物吃,天上的小鸟看见了,连忙大声喊:“大狮子来了,快逃啊!”,小动物们听到了,都躲了起来,小兔子躲在了草丛里,大狮子没看见,只好灰溜溜地回去了
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