八年级语文上册《童趣》导学案——于雯老师.docxVIP

八年级语文上册《童趣》导学案——于雯老师.docx

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PAGE 1 八年级语文上册《童趣》导学案 设计者:于雯 审核者:阮继煊 编写时间:2011年8月12日 学习目标 1、理解课文内容,熟读、背诵课文; 2、积累文言词汇。 3、仔细观察, 丰富想像,做一个有情趣的人。 学习重点难点 1、理解课文内容,背诵课文; 2、积累重要的文言词汇 学习方法 自读自究、小组探讨、成果展示、互教互学 学习过程 一、预习探究 学法指导:文言文翻译以直译为主,意译为辅。具体方法有:  1、留(保留):专用名词、人名、地名、官名、时间、年号不变。? 2、删(删除):删除无实际意义的字词。 3、补(补充):补出省略成分。 4、增(增加):把单音节变成双音节。 如:能 张 目 对 日。 能够 张开 眼睛 对着 太阳。 5、换(替换):词义发生变化的词语。 如:昂首 观 之。 抬头 看 它们。 6、调(调整):用现代汉语的句式代替古代汉语的句式,调整倒装句的句序。? 二、自主探究 1、给下列加点词注音 童稚 藐小 凹凸 土砾 项为之强 鹤唳云端 怡然称快 壑 庞然大物 癞虾蟆 2、翻开《金榜学案》,快速浏览“资料背囊”的“作者连接”、“背景回望”、“结构梳理”部分的信息。 3、请放声读,读好停顿,读出韵味,熟读课文。 4、根据文言文翻译的几种方法翻译课文句子。 三、合作探究 1、小组熟读课文。 2、解释以下词语,整理 、积累以下文言词汇: (一)多义词 观 ① 昂首观之 ②作青云白鹤观 察 ① 明察秋毫 ② 必细察其纹理 神 ① 定神细视 ② 神游其中 时 ① 余忆童稚时 ② 故时有物外之趣 以 ① 徐喷以烟 ② 以丛草为林 为 ① 项为之强 ② 以丛草为林 ③舌一吐而二虫尽为所吞 之 ①见藐小之物 ② 物外之趣 ③心之所向 ④使之冲烟而飞鸣   ⑤驱之别院 (二)通假字 项为之强 ( ) (三)解释并积累下列成语 明察秋毫: 庞然大物: 怡然自得: 夏蚊成雷: 3、小组内互查互纠。 4、不看参考书,小组内一对一相互检查全文翻译情况,努力做到人人过关。 5、抽查其他小组个别成员的句子翻译情况。 四、小结 1、小组总结(收获与本组学习情况的评价) 2、班级评价(本课学习重点、收获与各组情况的评价) 五、当堂检测 1、完成《金榜学案》“达标检测”1-3题,小组内互查互纠。 2、当堂背诵第一自然段,比一比,哪一组最出色。

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