七年级生物上册第一单元导学案.docVIP

第一章认识生物 第一节 生物的特征 目标导学： 1.知道科学观察的一般方法，通过观察、比较和分析，记住生物的基本特征。 2.通过参加各种教学活动，逐渐培养自己观察、口头表达、分析问题和解决问题的能力。 3.区别生物和非生物。 能从生物的各种现象中归纳出生物的特征。 自学质疑： （一）、阅读教材第二页生物的特征上面的内容，完成以下问题: 1.科学探究的基本方法 （1） 是科学探究的一种基本方法．它要求有明确的? ．  （2）再根据自己的生活经验，来判断一下什么是生物？  （二）、阅读教材三、四、五、六页，完成以下的问题： 1.生物有哪些共同的特征？把它总结在下面： 2.想一想，除了以上提到的特征，生物还有没有其它的共同特征？  3.阅读课本，分析机器人、钟乳石、珊瑚和珊瑚虫等，是否是生物？ 4.下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征： （1）小猫长成大猫属于? 。（2）猫生小猫属于? 。 （3）猫生猫，鼠生鼠属于 。? （4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于