第四课时细胞的结构（二）.docVIP

海门市四甲中学 高二生物（必修）学科一体化讲义 会考复习 编号：4 PAGE 1 第4课时 细胞的结构（二） 细胞核、显微镜的使用 【考试说明要求】 测试内容 测试要求 细胞学说建立的过程 A 细胞核的结构与功能 细胞核的结构和功能 A 原核细胞与真核细胞的区别与联系 A 细胞是一个有机的统一整体 B 显微镜的结构和使用方法 B 【课前准备】 [基础回顾] 一、细胞学说的建立和发展（P10） 1、内容： 创立细胞学说的科学家是德国的施莱登和施旺。施旺、施莱登提出“一切动物和植物都是由细胞构成的，细胞是一切动植物的基本单位”。细胞是一个相对独立的单位，新细胞可以从老细胞中产生。 2、细胞学说的意义：揭示了细胞统一性和生物结构统一性 细胞是生物体结构和功能的基本单位。（病毒无细胞结构，但也只能依赖于活细胞才能生活） 二.细胞的类型 原核细胞：没有核膜包被的细胞核，无核膜和核仁，无染色体，有且仅有一种细胞器核糖体，环状DNA存在的部位为拟核。如细菌、蓝藻、放线菌等原核生物的细胞。 真核细胞：有核膜包被的明显的细胞核。有染色体，有多重细胞器。如动物、植物和真菌（酵母菌、霉菌、食用菌）等真核生物的细胞。 真核