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- 2020-02-23 发布于河南
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《拉萨的天空》教案(第二课时)
教学目标:??? 1、在音乐、图片及相关说明的帮助下,学生对拉萨的天空建立起感性认识。????? 2、学生用喜欢的方式读课文,交流自己独特的感受;在集体精读、赏读中积累语汇,获得言语美感。????? 3、在体验与感悟中有感情地朗读课文,激发起热爱大自然、热爱祖国的感情。教学重点:品读语言,体会作者对拉萨湛蓝、纯净的天空的赞美。教学难点:理解课文语言中的意蕴和情感。教学准备:搜集有关拉萨的相关资料? 完成学案相关习题教学过程:一、情境导入,激发兴趣。 1、播放《青藏高原》歌曲VCD,将学生的视线拉到遥远的西藏。 2、承接歌词讲述:在遥远的青藏高原有一座历史文化名城——拉萨,它是西藏 政治、经济、文化的中心。(课件出示中国地图,找到拉萨所在的位置)拉萨是有名的“日光城”,拉萨以其湛蓝的天空、清澈的河水、新鲜的空气和令人赏心悦目的环境给八方来客留下了美好的印象。今天,就让我们跟随作者一道走进西部,走进拉萨,走进那片圣地,去欣赏那里的迷人风光,去仰望享受那与众不同的蓝天。??????3、出示课题:7、拉萨的天空 (齐读课题)???? 4、通过上一节课对第一自然段的学习,同学们知道了什么?(说一说:拉萨的天空------)二、小组合作交流1、组内交流上节课后自己对学案上几个问题的探究结果
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