第21课科学技术与思想文化.docVIP

第21课 科学技术与思想文化（一） 【学习目标】 1．知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。 2．了解魏源、严复等人的主要思想。 【活动方案】 活动一 知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就，学习近代科学家身上所体现出来的精神。 阅读下列材料： 材料一：“各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，以自立于地球之上。” 材料二：1926年，中国的“红三角”牌纯碱闯入万国博览会，获金质奖章。他也成为中国近代化学工业的奠基人之一，世界制碱工业的权威。 1．假如你是《时报》记者，在京张铁路通车典礼现场，请你就京张铁路的有关建设、通车的情况向报社发回一则新闻报道。 2．材料一表达了作者什么愿望？ 你受到哪些启发？ 3．材料二中的他是谁？他将制碱的奥秘公诸于世，源于哪部著作的出版？ 4．材料二中的制碱方法　被命名为什么方法？ 5．从材料中，我们可以看出近代自然科学家的身上有哪些值得我们学习的地方？ 活动二 了解魏源、严复等人的主要思想 材料一：见右图 材料二：此事乃吾国数千年中莫大之举动，言其重要，直无异古者之废封建，开阡陌。 ——严复 请回答： 1．仔细研究材料一中的字体，思考这是什么书？这本书的主要内容是什么？作者是谁？ 2．他写这部书的目的是什么？其思想反映了当时的什么样的社会情况？ 3．材料二中的“废封建，开阡陌”指的是哪一重大历史事件? 这段材料