作文如何结尾课件.pptxVIP

; 沿着曲折的小径，我——;繁星闪烁着 深蓝的太空 何曾听得见他们对语 沉默中 微光里 他们深深的互相颂赞了  ;流星 飞走天空 可能有一秒时的凝望 然而这一瞥的光明 已长久遗留在人的心怀里 ——冰心的诗; 1、小组探讨语文书中的精彩结尾片段； 2、学会多角度欣赏结尾的方法，发现结尾的丰富多彩； 3、捕捉这些结尾的特征，给它命名，力求有创造性的写作。 ;多角度品析结尾的方法; ; 他 山 之 石， 可 以 攻 玉 。 1、你喜欢语文书中的哪篇课文的结尾，给同学读一下，请说一说喜欢的原因，看它有何作用；给它起个名； 2、你觉得哪篇文章的结尾可以写得更好些，请试着改一改。;;;6、这样的结尾，给人留下了思考的空间，可以收到“余音绕梁，三日不绝”的效果。 ;; 美 文 欣 赏; 雪花象无数白色的小精灵悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上。整个大地很快铺上了一条银色的地毯，在远离热闹街道的一幢旧房子里，冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间。火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动，更增浓了这种气氛“啊！外面下雪了。”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。“是啊，难怪这么静呢！”老伴儿靠他身边坐着，将一双干枯的手伸到火盆上。“这样安静的夜晚，我们的儿子一定