教案二轮复习——议论文结构.docVIP

海门市悦来中学2013届高三语文二轮复习 主备：黄建悦 审核：顾欣菊 施教日期： PAGE PAGE 1 二轮复习 ——议论文结构模式 一．专题概述 记叙文有记叙文的文体特征，议论文有议论文的文体特征。作文必须符合文体特征，高考考场作文更应符合文体特征。如果说记叙文的文体特征是“善于描写”，那么议论文的文体特征就是“层次清晰，议论深刻”。体现这一特征的具体做法就是围绕中心论点确立多个分论点。目前同学们议论文写作中普遍存在的问题是将议论文写成“中心论点﹢论据＝平面式的议论文”。这种议论文没有层次，只是将古今中外、正面反面等的论据堆砌在文章中，不分层次，不能从多侧面、多角度论证中心论点，说服力不强，也不符合议论文“层次清晰，议论深刻”的文体特征的要求。这种典型的“平面式的议论文”不能代表高三学生应有的理论水平、思想水平和逻辑水平，自然在高考考场也得不了高分。如果围绕中心论点确立出多个分论点，那清形可就不同了。就形成了“中心论点﹢分论点﹢论据＝立体式的议论文”的结构模式，这样，文章不仅从多侧面、多角度论证中心论点，使得文章议论深刻；而且能够使文章层次清晰，形成块状结构的作文形式，符合考场作文的要求。 二．例文导引 例1. 科学的魅力 尽管硫化氢气体恶臭难挡，我们还是忍不住去实验室一探究竟；尽管蚯蚓又脏又臭，我们还是拿来起了解剖刀……这就是科学的魅力。 伽利略，哥白尼， 居里夫人，爱因斯坦……无数为科学献身的人们忍受着清贫、挫折甚至是迫害，但他们“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。这更是科学的魅力。 科学，像一座神奇的宫殿，吸引人们不断探索其中的奥秘。科学，像一个巨大的磁场，让我们不得不走近她。 科学的魅力在于其博大。从对日出日落的探究，直至登月计划的制定，这些都属于科学的范畴。科学，她凭借大千世界对人类所引起的好奇，引导人们揭开浩瀚宇宙中的种种秘密。人类在解决许多问题的同时发现了更多的问题，人类在了解宇宙的同时又有了更多的疑惑。于是人们孜孜不倦地研究，再研究。噢，是科学的博大精深吸引着人们。 科学的魅力在于其公正。任何人，都可以在科学的宫殿里发表自己的看法。即使你的观点错了，也无人会怪罪你，因为在这儿，人人都是平等的。只要你对科学的研究尽了一点绵薄之力，就足够了。你可以反驳牛顿或是达尔文的观点，只要你说得有道理，科学终究是公正的。布鲁诺虽受尽教会的折磨和世人的嘲讽，但科学最后肯定了他的理论。这不正是科学的公正吗？ 科学的魅力在于其永恒。我们都知道。人是不可以永恒的，即使你的名字在几十年几百年后依旧被人铭记，那么几千年几万年后呢？未必吧。但是，人们不会忘记有一位科学家曾记下了F=ma这个伟大的公式，即使人们已记不清他的名字叫牛顿；人们不会忘记元素周期表中“镭”这一号元素，即使居里夫人的尸骨已荡然无存。因此，科学这一本书上，记载着的是每一项伟大的实验、结论，这些将随着人类的文化一起慢慢涌动，而不是消失。 科学的魅力在于其崇高。当一位绝症病人重新走出医院时，你的心中是否有一些激动？在一个小小的激光手术后，厚厚的“啤酒瓶底”终于被抛弃时，你是否会感到一阵欣喜？会的，一定会的。除了欣喜的激动，你更会感到科学的崇高。科学的发展并不仅仅是文化的发展，其带动的是生产力的发展，乃至人类文明的进步。若没有瓦特蒸汽机的改良，第一次工业革命从何而来？若没有电的发明，我们今天的生活怎会如此丰富多彩？目前的经济状况恐怕只是幻想。是科学推动了社会的进步。 从人类诞生的那一天起，人类就始终无法抵挡科学的魅力。虽然人们追求科学的动机在变，方式在变，但对科学的探索和膜拜是永恒不变的。因为科学代表的是真理，而求真、求实是人性的追求，那又如何能让人们抗拒这位不带一丝虚伪和做作的智慧女神呢？ 科学，她的魅力是永恒不变的。朋友，请接受科学吧，在感受她的魅力的同时，你还会感受到智慧，力量，信心，伟大…… 【分析】：上文有四个分论点见划单线部分；各分论点之间的内在的逻辑联系是并列的关系，我们称之为并列式结构的议论文；这四个分论点是从“科学的魅力是什么”的角度确立出来的，和中心论点是总分关系。这是一篇典型的并列式块状结构的议论文。（并列式结构的议论文） 例2. 谈自立 我国教育家陶行知曾说：“滴自己汗吃自己的饭，自己的事自己干：靠天，靠人，靠祖上，不算是好汉。”可是现在，有的青年学生依赖父母，依赖他人，任何家务也不做，衣来伸手，饭来张口，出门坐车，学习不吃苦……这种人不是好汉，而是经不起任何考验的懦夫。在艰难险阻面前，他们只能怨天尤人，一蹶不振，甘于命运的摆布，前不久，吉林发生了一场大火，火舌窜动，浓烟封楼。刹那间，有的人坐以待毙，烟熏窒息而死；有的人手足无措，跳楼身亡、致残；有的人干脆号啕大哭，甚是悲惨…… 个人要自立，民族也要自立，只有自立，民族才能振兴。历