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- 2020-02-22 发布于河南
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第22课 祖国统一大业
一、课程标准
1、简述“一国两制”构想的理论和实践
2、认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义
3、感受香港、澳门回归的庄严,增进民族自豪感,增进海峡两岸是一家的亲情,强化国家统一意识。
二、问题导学
1、“一国两制”构想的主要目的、形成过程、基本内容、意义?
2、香港、澳门问题的由来,香港、澳门回归的条件,港、澳各自回归的时间,各自的区旗,回归的意义?
3、海峡两岸关系的发展
(1)台湾问题的由来:
(2)两岸关系发展的表现:
1979年
1987年
1992年
2005年
2008年
(3)当前阻碍两岸关系发展的主要因素有哪些?
三、拓展训练
(一)选择题
1、(2012江苏必修卷)20世纪90年代,台湾成立了海峡交流基金会,台湾当局授权它为“处理涉台公权力的两岸事务的唯一机构”。为了便于与之联系、商谈,大陆随后成立了海峡两岸关系协会。当时这两个组织在推动两岸关系发展方面取得的最重要成果是
????A.两岸确立“和平统一”的方针???????B.两岸达成“一个中国”的共识
????C.促成两岸“三通”的完全实现???????D.两岸认同“一国两制”的构想
2、(2011年江苏必修卷)2011年2月,海协会会长陈云林率团再次到台湾访问,与海基会及有关单位商谈合作事宜。海协会与海基会的交流活动始于
A.“一国两制”构
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