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- 2020-02-22 发布于河南
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2012级高一物理教学一体化讲义 必修一
专题:牛顿第二定律应用 临界极值
班级 姓名
学习目标
掌握各种临界条件
学会从临界中分析物体的运动情况
活动一、接触面弹力临界问题
θ【例1】质量为0.2kg的小球用细线吊在倾角的斜面体的顶端,斜面体静止时,小球紧靠在斜面上,线与斜面平行,如图所示,不计摩擦,求在下列两种情况下,细线对小球的拉力.
θ
(1)斜面体以的加速度向右匀加速运动.
(2)斜面体以的加速度向右匀加速运动.
补充:在例1中,要使小球与斜面保持相对静止,斜面体的加速度应满足什么条件?
活动二、绳子拉力临界问题
例2、如图所示,小车在水平路面上加速向右运动,一质量为m的小球用一条水平线和一条斜线(与竖直方向成30°角)把小球系于车上,求下列情况下,两绳的拉力
(1)a1=0.5g(2)a2=g
练习、质量为m的物块用两细绳悬挂于车顶,当车静止时两细绳与车顶面夹角分别为60°和30°。当小车以大小为2g的加速度向右匀加速运动时,绳1和绳2对m的拉力各是多少?
活动三、弹簧极值问
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