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- 2020-02-23 发布于河南
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精心打造文章的开头 教案设计
教学内容:
学会写好文章的开头
教学目标:
1、教会学生写好文章的开头的技巧。
2、培养写作技巧,提升写作能力。
3、激发学生写作热情,教会学生写好开头。
教学重点:
教学生写好文章开头的技巧。
教学难点:
培养写作技巧,提升写作能力。
教学方法:
点拨、启发、欣赏、讨论、总结
教学课时:
1课时
教学过程:
一、提问导入
教师询问学生写作中的困惑,在学生回答之后,教师过渡。
二、介绍文章的开头
三、分析写好文章开头的五个技巧
1、开篇点题法
2、对应主体法
3、引用法
4、传情绘景法
5、运用题记法
四、讲解注意事项和遵循的原则
五、介绍不可取的的开篇
六、学生练习:为《为自己鼓掌》写开头
1、学生分组讨论完成
2、全班交流
3、教师呈现下水作文
七、布置课后作业
八、教师寄语(总结)
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