《端午日》飞悦杯.docVIP

PAGE PAGE 2 “学程导航”课时教学计划 杨陈华 教学内容 端午日 共几课时 1 课 型 新授 第几课时 1 教 学 目 标 了解掌握赛龙舟精彩的场面描写。 了解端午习俗，感受节日文化魅力。 教 学 重 点 难 点 重点： 精彩的场面描写。 难点： 学习本文场面描写的方法，掌握运用联想、正面描写和侧面烘托相结合的方法来展现一个场面技巧。 教 学 资 源 同学们对端午节比较熟悉，但对节日文化认识还较浅薄，主要是通过饮食、影视等获取信息，对文字表现节日魅力，感悟不深。 对于场面描写，学生虽然接触过，但集中掌握的相关知识还不多，运用不够。 预 习 设 计 自读课文，积累词语：《学程导航》P34课前思考1、2 2、文中写到了端午节哪些习俗？（分别拟成三个字的小标题） 3、赛龙舟的场面写的很精彩，你从哪些地方感受到他的精彩的，请挑两处作简要的赏析。 4、试着有感情地朗诵赛龙舟的场面，揣摩如何读。 5、阅读有关端午节的资料，了解端午的一些习俗。 学程预设 导学策略 调整与反思 导入： 二、预习展示 1、生字词（音形义） 2、《学程导航》P34课前思考1、2、 整体感知 思考：文中作者写出了在端午节这一天湘西人民有哪些习俗？ 穿新衣、画王字、吃鱼肉、赛龙舟、追鸭子 按什么顺序写的？ 哪些详写？哪些略写？ 四、局部赏析 下面请同学