2014-15-1九(4)班物理教学计划.docVIP

永靖中学2014-2015学年度第一学期九(4)班物理 教 学 计 划 ?? 一、指导思想 认真贯彻落实党的教育方针，坚持科学发展观，坚持以为为本，坚持以促进全体学生的全面发展和终身发展为教学根本目标。以常规教研工作和教学常规的落实为主要工作，以校本教研为重点，结合学校思维可视化课题研究，切实提高课堂教学效能，通过课题实施不断提高自身的教学业务素质。认真学习课程改革精神并落到实处，以新《物理课程标准解读》和《贵阳市初中物理中考考试说明》为依据，加强对新教材的研究学习，通过思维导图设计对初中物理知识进行提炼反思，对教材进行重建，这样有利于自己的专业成长。加强对课堂教学、实验教学的研究，努力提高课堂教学效能，提升学生科学素养，使更多的学生提高对物理学科兴趣，从而提高物理教学成绩。 二、学情分析 九（4）班是我从八年级带上来的，对学生的情况比较了解，该班学生个体差异大，两极分化严重。约30%的学生学习欲望较强，有较强的学习能力和探究精神，还能互相比、赶、超，我也为为他们订了学习计划和学习目标，甚至具体到各科目标分数。约有30%的学生，学习缺乏目标，完全没有主动性，要靠教师的压力和监督才能基本完成学习任务，这部分人是可以努力争取的对象，也是提高及格率的关键。还有约40%的学生是基础极差，学习习惯不好，完全没有责任心和目标的一个特殊群体，这部分人是提高平均分和降低低分率的关键，只有利用传、帮