四年级（上册）第11课《去年的树》.pptVIP

作者：新美南吉 学习目标     1、有感情地朗读课文，培养语感，感受童话的语言美，思想美，意境美。 2、领悟小鸟的四次对话，感悟“信守诺言，珍惜友情”。 近义词 反义词 必须 —— 融化 —— 剩下 —— 朋友 —— 寒冷 —— 朋友 —— 融化 —— 寒冷 —— 温暖 凝固 冰冷 剩余 务必 融解 挚友 好友 敌人 想一想 小鸟在寻找好朋友大树的过程中都询问了谁？ 树根 门先生 小女孩 思考： 全文一共写了几次对话，分别是谁与谁的对话？对话的内容是什么？ 树 门先生 小女孩 树根 约定明年给树唱歌 从树根那得知树被伐，拉到山谷 从门那里得知树被做成火柴卖到村子里 从小女孩那得知火柴用光，只剩火柴点燃的灯火。 小 鸟 四 次 冬天到了，小鸟要到南方过冬去了，临行前，一对好朋友依依惜别。他们说了些什么呢？ 读一读： 树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。” 鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！” 想一想: 此时他们的心情是什么样的？ 难舍难分，一个希望再听，一个希望再唱。 可能会做些什么？ 笑着，插眼泪，相互拥抱。