绘本教案设计.docVIP

《一百只蜗牛去旅行》教案设计 设计意图： 《一百只蜗牛去旅行》里一只经历千辛万苦，徒步旅行的小蜗牛深深吸引了我，但要想让 孩子们也同样喜欢上它，不是一件容易的事情。 活动中处处联系 幼儿旅行经历，带领孩子们伴随一百只蜗牛一起出发，引发幼儿主动提问给小蜗牛旅行前的提醒等，激发大家主动阅读 兴趣与表达欲望。希望借助这个故事让孩子们明白通向成功的路途上，过程中经历的点点滴滴都是 收获。 活动目标： 1、引导孩子仔细观察画面，通过集体阅读理解绘本故事内容。 2、鼓励孩子联系自己的旅行经验，大胆表达自己的 感受和发现，发展孩子的口语表达 能力。 3、感受第一百只小蜗牛一路坚持不怕辛苦的可贵精神。 教学重、难点：引导幼儿细致观察,大胆联系 生活经验积极表达自己的发现和见解。 活动准备： 图书、自制PPT活动过程 一、欣赏封面，导入情境，激发兴趣。 1、引导幼儿欣赏封面，共同认读 题目《一百只蜗牛去旅行》。 2、看了这个题目，你有什么疑问或担心吗？ 3、它们会到哪里去旅行？它们怎么去？（一百只蜗牛都会坐上车吗？） 二、逐页阅读，在观察、 交流中了解绘本的故事情节。 1、（看一看、送提醒） PPT1——引导孩子自主观察画面，鼓励幼儿集体交流：出发前，小蜗牛的心情怎么样？它们做了哪些准备，你能给它们一点提醒吗？ PPT 2—— 一百只蜗牛是怎么