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- 2020-02-26 发布于广东
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第六单元 燃烧与燃料 燃烧与灭火 燃烧的条件 促进燃烧 的方法 灭火的原理 移除可燃物 使可燃物与氧气隔绝 降低温度至可燃物的着火点以下 物理 化学: 急剧的燃烧发生在有限的空间内,致使气体体积迅速膨胀 爆炸 增大氧气的浓度 增大可燃物与氧气的接触面积 化石燃料及其利用 化石燃料的燃烧 认识化石燃料 化石燃料对环境的影响 化石燃料的综合利用 石油的综合利用 煤的综合利用 怎样减少? 怎样解决燃料危机? 大自然中的二氧化碳 二氧化碳的循环 大气中二氧化碳的变化趋势 对环境的影响及防治措施 二氧化碳的制取 二氧化碳的性质 原理: CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O +CO2↑ 发生装置 收集装置 验满方法 物理性质 化学性质 二氧化碳的用途 选取方法 1.产生二氧化碳的主要途径 2.自然界中消耗二氧化碳的主要途径 动植物的呼吸作用 化石燃料的燃烧 森林砍伐 溶解并生成石灰石 植物的光合作用 莫纳罗亚山顶大气中二氧化碳含量随时间的变化曲线 夏季 冬季 (补充)【工业制法:】 煅烧石灰石 CaCO3 CaO + CO2 高温 【CO2的实验室制取】 2.原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2 +H2O 1.药品:大理石或石灰石 (主要成分为CaCO3)和稀盐酸(HCl) 3.发生装置: 4.收集装置: 向上排空气法 5.检验:将气体通入澄清的石灰水,变浑浊 6.验满:将燃烧的木条放在瓶口处,熄灭 7.实验步骤:组装仪器 检查气密性 加入药品(先固后液) 收集气体 8.注意事项: ①长颈漏斗下端管口必须插入液面以下 (防止气体从漏斗逸出);(分液漏斗则不需要) ②导管刚好露出橡皮塞(便于气体排出) ③若用排气法,导管必须插入集气瓶底(便于排净空气) 气体的实验室制法 选择合适的反应 发生装置的选择 选择合适的收集方法 检验方法及验满 思路: 归纳总结 3. 选择合适的反应: 反应原理是否正确 价格是否便宜 反应速率适中(CaCO3粉末药品与HCl时反应速度太快) 产生气体易收集(化石燃料的燃烧) 产物是否有污染(反应是否绿色化) 二、CO2的性质 (一)物理性质 颜色、气味、 状态、密度 (二)、CO2的化学性质 1、既不燃烧,也不支持燃烧 2、 CO2不能供给呼吸 3、与水反应,生成碳酸 CO2 + H2O = H2CO3 (碳酸使石蕊变红) H2CO3 = H2O + CO2 ↑(碳酸不稳定) 4、CO2与石灰水的反应 CO2+Ca(OH)2=CaCO3 ↓+ H2O (三) CO2的鉴别: 与澄清的石灰水反应,产生浑浊 实验探究题(一) ?CO2既不燃烧也不支持燃烧 ?CO2密度比空气的大 D 图表示两项实验: ①在燃着的蜡烛甲、乙上倒扣一只烧杯; ②往放有燃着的蜡烛丙、丁的烧杯中慢慢倒入二氧化碳。 在两项实验中先熄灭的蜡烛分别是( ) A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁 将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,发现试液变红 提出问题:哪种物质使石蕊试液变红? 实验探究(二) 做出猜想: 猜想1:_______________________ 猜想2:_______________________ 猜想3:_______________________ 设计实验:请简述实验步骤和实验现象 得出结论: 二氧化碳与水作用生成碳酸使石蕊试液变红 CO2 + H2O = H2CO3 水使石蕊试液变红 二氧化碳使石蕊试液变红 二氧化碳与水反应的生成物使石蕊试液变红 CO2 纯碱 汽水 尿素 人工降雨 温度计 灭火 工业原料 致冷剂 光合作用
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