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成功需要自信?教案 [教学目标]：1、情感、态度、价值观：养成自信的生活态度，体会自强不息在学习生活及事业成功中的意义；正确认识自我价值的优势，相信自己，树立正确的自信心；以自信的态度对待生活中的困难，克服依赖心理，努力把自己培养成强者。 2、能力：初步学会克服自卑，树立自信的方法，在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”。 3、知识：知识：认识自信的重要作用，理解自尊和自信的关系；了解树立自信的基本途径和方法。 ?［教学重点］：“扬起自信的风帆”? ［教学难点］：“自信是成功的基石” [温故知新] ：1 、自尊的表现2、拥有自尊有何重要意义？3、你认为怎样做才能赢得他人的尊重？ [学习探究]：(阅读教材P81页－P85页，预习完成学习探究部分，划线部分应填上) ★★★一、自信是成功的基石 ★★1、自信使人勇敢?? 阅读教材P81页材料，想一想：材料中女生成功的事实说明了什么，为什么说“自信使人勇敢”？___________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ★★2、自信能使人具有克服困难的勇气，自强不息 阅读教材P82页华罗庚的故事，困难面前的华罗庚是怎样做的？你有什么启示？ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ★★3、自信能使人发挥自己的潜能? 阅读教材P82页材料二，体会杨扬获胜后的喜悦想一想：杨扬的成功除了自身所具备的实力外，还得益于什么？ ?___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ★★★二、扬起自信的风帆 ★★4、发现自我优势，找到自信的的‘支点’ 每个人都是独特的，都会有自己的优势。请用欣赏的眼光，找到同桌的优点。尽可能多的列举（至少5条），并展示给同桌。________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ★★5、读一读教材P84页材料，大仲马的成功告诉了你什么道理? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ★★6、尝试成功的喜悦? 读一读教材P84页材料二，找出自己2 — 3次成功的生活经历，让同学分享你的成功喜悦，并说一说这些成功对帮助自己树立自信又什么关系？ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ★★7、正视不足，变弱为强? 读一读教材P85页材料，想一想：王立的自信来自于哪里？对你有何启示？____________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ★★8、克服自卑心理? 自卑是一种压抑自我的沉重的精神压力，它如潮湿的火柴，永远也燃不起成功的火焰。自信+努力=成功。自卑无异于自毁。想一想：我们该如何克服自卑呢