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大班美术教案《漂亮的团扇》 　　活动目标　　1.能用剪、贴的方法制作团扇，能大胆设计图案。　　2.观赏多种多样的扇子，知道它们的名称和用途。　　3.能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。　　4.增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。　　活动准备　　各种扇子图片、扇面卡纸、扇柄、彩纸、剪刀、双面胶，幼儿学习资源等。　　活动过程　　1.出示各种扇子图片，比较它们不同的材料、扇面的各种图案。　　2.引导幼儿相互交流观赏各种扇子。　　3.引导幼儿阅读幼儿学习资源，学习看着步骤图进行制作。　　4.发放材料，重点指导幼儿粘贴、剪裁。　　5.展示幼儿自制的扇子，说说自己作品的特点。　　活动反思　　本课以凝聚了古今工艺美术精华的团扇为学习内容，进行欣赏、评述、设计等活动，可以培养学生各方面的素养。　　我所上的这节课，事先让学生自己在家里准备一根筷子,让家长帮忙把筷子劈开一点.在学习过程中,重点以欣赏为主，做手工为辅。我们美术课业内容分为三部分：绘画、手工、欣赏。以往的课堂多数以前者为主，这次我选择了后者。在课堂上，通过生动的课件展示、课前资料的查找。学生的学习积极性很高，并且从探讨中发现了很多以前不知道的知识，如扇面画的作者、内容、造型、色彩、风格、构图特点等。每组重点讨论一件作品。在最后的课堂小结中，学生都谈出了自己的学习感受，可见，欣赏课提高了学