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- 2020-02-26 发布于江苏
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大班社会教案《稻草人的朋友》
活动目标: 1、知道稻草人的用处,产生爱护农作物的情感。 2、培养幼儿关心他人,爱护他人的情感。 3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 活动准备: 课件,操作材料 活动过程: 一、出示课件 师:今天老师带小朋友去旅行,开心不开心啊? 瞧!我们来到了哪里?(稻田) 那我们就看看在稻田里又会发生什么样的事情呢?(观看课件) 提问:兔子帮忙了吗?它是怎样说的?稻草人心里是怎样想的。 1、 如果你是小兔,你会怎样做呢? 2、 小狗帮忙了吗?稻草人满意吗? 3、 你觉得小猴做的对吗?那你应该向谁学习?为什么? 谁成了稻草人的朋友,小猴是用什么办法使稻草人快活起来的? 二、那你们身边有没有谁遇到了困难?而你又是怎样帮助他的呢?(幼儿交流) 三、在我们的身边还有许多人遇到了困难,现在就请小朋友自己去参观一下。 活动延伸: 教师总结:刚才小朋友说了这么多,老师这还有份作业让小朋友到区域中去做呢?(操作材料) 说课 活动的价值: 一、通过活动,激发孩子亲近自然,产生爱护农作物的情感。 随着儿童身心的发展,儿童对周围环境充满着好奇,他们总是不停地看、听、摸、动。尤其是儿童生活周围的稻草,对儿童有着强烈地吸引力。稻草就在儿童身边,儿童经
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