初中数学沪科版七年级下册10.4平移课件(2).pptVIP

问题：三角形ABC沿着PQ的方向平移到 △A`B`C`的位置，除了对应线段平行且相等外，你还发现了什么现象？ B A C P Q A A B B C C AA//____//____ AA=____=____ BB CC CC BB BC的中点M平移到什么地方去了吗？ M M` R S 几何符号语言： 平移的两个图形形状和大小完全相同 A B C D E F A B C D E F ∵三角形ABC平移得到三角形DEF ∴AB∥DE，AC∥DF， 　BC ∥EF(或共线)， 　AB=DE，AC=DF，BC=EF ②对应线段平行(或在同一直线上)且相等； 图形平移的基本性质： 例1 如图所示，经过平移，三角形ABC的顶点A移到了点C.画出平移后的三角形ABC的位置. 并指出平移的方向和距离. A B C （1）连接CC； （2）分别过点B,C按射线CC的方向作线段BB,AA，使得它们与线段CC平行且相等，连接AC,AB,BC,三角形ABC为所求； （3）平移的方向就是点C到点C的方向； （4）平移的距离就是线段AA的长度. 典例精析 * * * * * * * * * * * * * 10.4 平移 第10章 相交线、平行线 与平移 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学习目标 1.理解平移的概念及决定因素.（难点） 2.会找出平移前后