初中数学沪科版七年级上册3.2第2课时储蓄与销售问题课件(2).pptVIP

* * * * * * * 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 3.2 一元一次方程的应用 第3章 一次方程与方程组 第2课时 储蓄和销售问题 学习目标 1.理解储蓄问题中本金、利率等数量关系；(重点） 2.理解商品销售中进价、售价、标价、折扣、利润、利润率等数量之间的关系.（重点） 3.会解决储蓄与销售问题.（难点） 满200返160 5折酬宾 导入新课 情境引入 讲授新课 储蓄问题 一 利息＝本金×年利率×年数 本息和＝本金＋利息 储蓄问题中涉及的数量关系： 例1 王大伯3年前把手头一笔钱作为3年定期存款存入银行，年利率为5%.到期后得到本息共23000元，问当年王大伯存入银行多少钱？ 解：设当年王大伯存入银行x元，年利率为5%，存期3年，所以3年的利息为3×5%x元.3年到期后本息共23000元. 根据题意，得 x+3×5%x=23000 解方程，得 x=20000 答：当年王大伯存入银行20000元. 合作探究 1.进价100元的商品提价40%后，标价为________元，若按标价的八折销售，则售价为________元，此商品的利润为________元，利润率是________. 2.某商品原价是a元，现在每件打九折销售，则此时的售价是 　　　元. 3.一件商品打x折出售，就是用原价乘 　　　.　　　　　 140 112 12