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- 2020-02-25 发布于山东
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* * * * * * * * * * * * 5.2 二次根式的乘法和除法 第5章 二次根式 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第2课时 二次根式的除法 情境引入 学习目标 1.理解二次根式的除法则及商的算术平方根的性质.掌握最简二次根式的特点.(重点) 2.合理简洁地进行二次根式的除法运算.(难点) 数学优秀课件 初中 站在水平高度为h米的地方看到可见的水平距离为d米,它们近似地符合公式为 . 导入新课 情景引入 解: 问题1 某一登山者爬到海拔100米处,即 时,他看到的水平线的距离d1是多少? 问题2 该登山者接着爬到海拔200米的山顶,即 时,此时他看到的水平线的距离d2是多少? 问题3 他从海拔100米处登上海拔200米高的山顶,那么他看到的水平线的距离是原来的多少倍? 解: 二次根式的除法该怎样算呢 解: 思考 乘法法则是如何得出的?除法有没有类似的法则? (1) ___÷___=____; = _____; 讲授新课 计算下列各式: (2) ___÷___=____; (3) ___÷___=____; = _____; = _____. 2 3 4 5 6 7 观察两者有什么关系? 二次
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