思想的个性是作文最靓丽的个性.ppt

思想的个性是作文最靓丽的个性 教学目标 没有思想的文章，如同没有灵魂的躯壳，越是浓妆艳抹，就愈是面目可憎。文章思想的个性，最靓丽的莫过于它的深刻。 一、培根固本，积累深刻 思想的积累 储备哲理： 　　（1）辩证唯物主义和历史唯物主义观点。　　（2）中国古代先贤圣哲的观点。　　（3）西方哲学家和思想家的思想观点。 　　（4）当代著名社会科学家的观点。 储备历史的思想： （1）文化 （2）经济 （3）政治 （4）军事  二、巧妙立意，彰显深刻 意有高下雅俗之分，高考高分作文看重高雅。立意要多一点“大我”，少一点“小我”；多一点境界，少一些市侩；多一点旷达，少一点庸俗；多一点责任，少一点敷衍。比如你老是写自己小学的事，写初中升高中的事，动不动就哭鼻子，文里面充满的是怨气、愁气、俗气，你就永远上不了境界，得不到高分。立生命的意，立天地的意，立情感的意，你就能笑看风云，静观雨雪。 2.立意的方法 赏析下文,分析特点 打开包，几件旧衬衣，一罐咸菜，五本书，没错。咦? 手触到了两个圆圆的东西，掏出来，是两个鸡蛋。 柱子纳闷了：家里只有两个鸡蛋，全给煮了，怎么又冒出两个?怎么回事? 走进里屋，父亲依然打着微鼾，而床头的鸡蛋不见了。 我记得好像已经拿出来了呀?难道……难道我记错了? 柱子对自己的记忆力产生了怀疑。在校期间高强度的学习和严重的营养不良，早已使他犯上了神经衰弱症，这点他是知道的。 于是，他又把那两个鸡蛋放在父亲的床头，然后立在那儿想，还是有点不大明白。 脚步声由远而近。柱子连忙跑出去，果然是母亲，满头是汗。 又数了一下，母亲把那几张皱巴巴的票子递给柱子。 “好好读，别惹事。” “嗯。”柱子擦去了泛滥而下的泪水，回屋拿包袱。 二十多里的山路，柱子走惯了。天还没黑透，就到学校了。 打开包袱拿书，柱子触电一般呆住了，里面——赫然两个鸡蛋! 当天晚上，柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一场。天亮的时候，他又异常平静地翻开了书页。 3.立意的角度 课堂训练： 请为以下作文题写出不同的立意，越深刻越好： 《宽容是阳光》 作文练习: 优秀作文欣赏 天涯心境? 陈亚洲 ??? 寒山寺的钟声流进枫桥边的泊舟，唐朝诗人张继正在为科举落第而愁眠，对着月落乌啼的寂寥，看着江枫渔火的温暖，他渐渐忘却了寒彻心扉的悲凉，与舟人欢饮夜语，与江潮共沉共浮。于他而言，何必执著于仕途，无非是“春潮带雨晚来急”的空欢喜。释然后，官场少了一个过客，诗史多了一首鸿篇——《枫桥夜泊》。此时的张继化悲为喜，此乃心境第一层。 3．文人角度。 文人往往多愁善感，一张树叶飘下会生出许多感慨；一事不公，常会萦绕于心而不去，所以他们表现得既缠绵又大气，既伤感又彻悟。说其缠绵，那就是有“梁山伯与祝英台”久久唱之不衰；说其大气，那就有司马迁的《史记》“肠一日而九回”让人肃然；说其伤感，就像白居易那样，能和平民一起发出“同是天涯落人”的无奈；说其彻悟，那就是脱离俗世的超然，便有苏轼“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止，飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”的潇洒。有位学生这样看人生： “天地悠悠，过客匆匆，潮起又潮落；恩恩怨怨，生死白头，几人能看透。”恍恍忽忽间，让岁月从指缝间溜走。有朝一日望着镜中垂垂老矣的自己，思绪是否会飘向未知的远方……??? 想起赤条条地来到世上，为着第一声啼哭，拼命挣脱母亲的代价； ?? 想起跌倒与爬起的反反复复，为了走得更远，看得更多的代价； 想起豪情壮志的梦想，为了赢得最绚丽的人生，逆水行舟的代价；??? …… 想起了整整一生自己的收获与付出，整一整行囊，里面自然是空的。 于是悲哀起自己的付出，感叹于即将远去却没有路资，想起这潮起潮落的人生，看不清这是雾，是雨，还是风……??? 如孩童追逐落叶，迷恋着它蝶一般随风飞舞的舞姿，为着它，不惜跋山涉水披荆斩棘，然而风终会停，叶终会落，当你发现落叶终归还是落叶时，你已垂垂老矣。 ?用生命的代价，每天一个或喜或悲或甜或苦的梦，这就是人生的含义……? 因此智者选择潇洒的人生，该放手的时候且放手，告诉自己，“一花一世界，一沙一天堂”，永恒，其实就在你手掌上珍藏。 而庸人往往坠入碌碌人生，哀叹于往昔，无为于今朝，失望于未来。辛苦的维持却是惨淡的经营，其代价可谓大矣！ ? 流星选择短暂的生命作为辉煌的代价； ? 昙花选择黑暗的