初中数学沪科版七年级上册2.2.2去括号、添括号课件(2).pptVIP

* * * * 2.2 整式的加减 第2章 整式加减 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 2.去括号、添括号 学习目标 1.在具体情境中体会去括号的必要性，能运用运算律理解去括号法则.(重点） 2.掌握去括号、添括号的法则，并能利用法则解决简单的问题.（难点） 导入新课 问题引入 合并同类项： (3-1) 解：原式 = (-1+2) 讲授新课 去括号 一 1.大家都知道 根据这一知识及乘法分配律将下列括号去掉： ① ；② . 2.观察上面两题中去括号前后各项的符号变化，归纳总结去括号法则. 合作探究 去括号法则 1.如果括号前面是“+”号，去括号时把括号连同它前面的“+”号去掉，括号内的各项都不改变符号. 2.如果括号前面是“-”号，去括号时把括号连同它前面的“-”号去掉，括号内的各项都改变符号. 归纳总结 1.将前面去括号时的两个等式反过来写. 2.观察上面两式中添括号前后各项的符号变化，归纳总结添括号法则. 试一试 添括号法则 1.所添括号前面是+号，括到括号内的各项都不改变符号. 2.所添括号前面是-号，括到括号内的各项都改变符号. 归纳总结 练一练 下列各等式正确吗？若不正确，请改正. × √ × × ×