二年级数学上册解决问题课件.pptVIP

* 解决问题 求比一个数多（少） 几的数是多少 一、复习导入 商店运来一些水果。 90－52＝ 9 0 － 5 2 8 3 38（筐） 79－36＝ 43（筐） 你还能提出什么数学问题？ 63 79 36 52 48 90 单位：筐 （1） 比 多多少筐？ （2） 比 少多少筐？ 7 9 － 3 6 3 4 绿色圃中小学教育网 教学目标： 1、学会分析并解决“求比一个数多（少）几的数是多少”的问题。 2、学会运用知识解决问题的能力。 自学指导1： 1、看书第23页，看图看文字，你知道了什么？要求的问题是什么？怎样解答？ 2、用画图的方法表示？ 3、分析数量关系解决问题？ 4、解答的正确吗？ （1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。二班得了多少面？ 一班 二班 ？面 12＋3＝15（面） 怎样解答？ 把知道的先画出来。 一看就知道求二班的小红旗就是要把和一班同样多的与多的3面合起来。 二班比一班多得3面。 与一班同样多的12面 说说为什么用加法算。 绿色圃中小学教育网 一班 二班 ？面 （1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。 二班得了多少面？ 12＋3＝15（面） 口答：二班得了（ ）面。 15 解答正确吗？ 15减12等于3，二班确实比一班多得了3面，解答正确。 与一班同样多的12面