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《数列》试题精编
数列问题是每年高考命题的热点问题,其主要原因是它作为一个特殊函数,使它可以与函数、不等式、解析几何、三角综合起来,命出开放性、探索性强的问题,更体现了在知识交汇点上命题原则。又因为数列与生产、生活的联系,使数列应用题也备受欢迎。在高考中,数列问题也是常考常新。考查方式涵盖选择题、填空题和解答题多种题型,小题多是考查等差、等比数列的概念、性质、通项公式和前n项和公式等基础知识为主的中低档难度的题目,大题多是考查数列定义、数列求和、求通项、有关数列问题的证明及数列与函数、方程、不等式、解析几何等知识点交汇的综合题。数列问题的考查又能体现高中数学所蕴含的函数与方程,等价转化,分类讨论的思想方法运用。
1.(湖北省监利一中2011届高三10月月考)定义:若数列对任意的正整数n,都有(d为常数),则称为“绝对和数列”,d叫做“绝对公和”,已知“绝对和数列”,“绝对公和”,则其前2010项和的最小值为 ( A )
A.—2006 B.—2009 C.—2010 D.—2011
2.(改编题){an}为等差数列,若eq \f(a11,a10)<-1,且它的前n项和Sn有最小值,那么当Sn取得最小正值时,
n= (D )
A.11 B.17 C.19 D.20
2【解析】由eq \f(a11,a10)<-1,得eq \f(a10+a11,a10)<0?eq \f(a1+a20,a10)<0?eq \f(eq \f(1,2)×20(a1+a20),eq \f(1,2)×19(a1+a19))<0?eq \f(S20,S19)<0,则要使Sn取得最小正值必须满足S190,且S200,此时n=20.
3.(湖南长沙雅礼中学高三月考)设f(x)是定义在R上恒不为零的函数,对任意实数x、y∈R,都有f(x)f(y)=f(x+y),若a1=eq \f(1,2),an=f(n)(n∈N*),则数列{an}的前n项和Sn的取值范围是 ( C )
A.?eq \f(1,2),2) B.[eq \f(1,2),2] C.?eq \f(1,2),1) D.[eq \f(1,2),1]
3【解析】f(x)是定义在R上恒不为零的函数,对任意实数x、y∈R,都有f(x)f(y)=f(x+y),a1=eq \f(1,2),an=f(n)(n∈N*),an+1=f(n+1)=f(1)f(n)=eq \f(1,2)an,∴Sn=eq \f(eq \f(1,2)[1-(eq \f(1,2))n],1-eq \f(1,2))=1-(eq \f(1,2))n.则数列{an}的前项和的取值范围是?eq \f(1,2),1).
4、(2011届山东省烟台市“十一五”课题调研卷).
设是从-1,0,1这三个整数中取值的数列,若,则中数字0的个数为
A.11 B.12
提示: 必有39个1或-1 选A
5.(江苏省盐城市2011年高三年级第一次调研考试)
已知{}是公差不为0的等差数列,{} 是等比数列,其中,
且存在常数α、β ,使得=对每一个正整数都成立,则= 4 .
6.(改编题)等差数列{an}的前n项和为Sn,且a4-a2=8,a3+a5=26,记Tn=eq \f(Sn,n2),如果存在正整数M,使得对一切正整数n,Tn≤M都成立.则M的最小值是__________.2
4【解析】由a4-a2=8,可得公差d=4,再由a3+a5=26,可得a1=1,故Sn=n+2n(n-1)=2n2-n,∴Tn= EQ \f(2n-1,n)=2-\f(1,n),要使得Tn≤M,只需M≥2即可,故M的最小值为2,答案:2
7.(改编题)已知x>0,y>0,x,a,b,y成等差数列,x,c,d,y成等比数列,则eq \f((a+b)2,cd)的最小值是_4_______.
A.0 B.1 C.2 D.4
5【解析】∵eq \f((a+b)2,cd)=eq \f((x+y)2,xy)≥eq \f((2eq \r(xy))2,xy)=4.
8.(湖南长郡中学2011届高三第四次月考)设是数列的前项和,若是非零常数,则称数列为“和等比数列”。
1)若数列是首项为2 ,公比为4的等比数列,则数列 (填“是”或“不是”) “和等比数列”;
2)若数列是首项为 ,公差为的等差数列,且数列是“和等比数列”,则与之间满足的关系为 6、 是
9.(皖南八校2011届高三第一次联考)
在数列。
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)设
9 解:(1)证明:
是等差数列。
,
(2
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