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频数分布 频数分布:在统计分组的基础上,将总体所有的单位按某一标志进行归类排列,并计算各组的单位数称为频数分布,或次数分布。 第三节 频数分布 始犯心理状态 人数(人) f 比率(%) f/Σf 被迫使 糊 涂 好 奇 自 觉 7 4 4 33 14.59 8.34 8.34 68.73 合 计 48 100.0 工读学生始犯错误心理状态统计表 统计分组 频数 频率 频数分布 频数分布的构成 各组的单位数叫频数 ,记为f。 各组的单位数与总体单位总数之比叫频率。 第三节 频数分布 频数分布 变量分布 品质分布 单项分布 组距分布 等距式分布 异距式分布 频数分布的种类 品质频数分布:它是经过属性分组后形成的频数分布,其组别表现为一系列的概念或范畴。 第三节 频数分布 北京崇文区工读学校学生始犯年龄统计表 变量频数分布:是经过变量分组后形成的分布数列,其组别表现为不同的数值或数域。 始犯年龄 人数 比率(%) 10 11 12 13 14 15 16 17 2 4 14 54 45 36 4 2 1.2 2.5 8.7 33.5 28.0 22.4 2.5 1.2 合计 161 100.0 变量 变 量 值 频数 频率 单项数列: 是以一个变量值为一组编制的变量频数分布。 始犯年龄 人数 比率(%) 10 11 12 13 14 15 16 17 2 4 14 54 45 36 4 2 1.2 2.5 8.7 33.5 28.0 22.4 2.5 1.2 合计 161 100.0 北京市崇文区工读学校学生 始犯年龄统计表 组距数列 是以表示一定变动范围的两个变量值构成的组所编制的变量频数分布。 某公司员工月工资水平分组表 按月工资分组 人数 比率% 1000以下 1000——1500 1500——2000 2000——2500 2500——3000 3000以上 6 14 23 17 12 8 7.50 17.50 28.75 21.25 15.00 10.00 合 计 80 100.00 下开口组 上开口组 上限 下限 频数 频率 组中值 组距 500 500 500 500 500 500 750 1250 3250 2250 1750 2750 等距数列 分组 下 上 人口按年龄分组 人口数(万人) 1岁以下 1—3岁 3—7岁 7—18岁 18—25岁 25—55岁 55岁以上 2.0 5.4 6.8 24.0 14.8 34.2 16.3 合计 103.5 某地区人口年龄构成情况 不等距数列 组距 组中值 1岁 4岁 11岁 7岁 30岁 30岁 2岁 0.5岁 2岁 5岁 12.5岁 21.5岁 40岁 70岁 试计算组距和组中值 累计频数与累计频率 按月工资分组 人数 比率% 1000以下 1000——1500 1500——2000 2000——2500 2500——3000 3000以上 6 14 23 17 12 8 7.50 17.50 28.75 21.25 15.00 10.00 合 计 80 100.00 向上累计 人数 下 上 6 80 20 43 72 60 向下累计 人数 8 20 37 60 74 80 品质频数分布的编制? 第三节 频数分布 作属性分组,划分各组界限 作属性分组,划分各组界限 2 1 例见教材P.47-48 单项数列的编制 适用范围 离散型变量,变量值的种数较少时。 步 骤 将变量值排序 计算频数和频率 编制统计表 例见教材P.48-49 组距数列的编制 适 用 范 围 离散型变量,变量值的种数较多时;连续型变量。 第三章 统计数据的整理和显示 第一节 统计数据整理概述 第二节 统计数据分组 第三节 频数分布 第四节 统计数据的显示 了解统计数据整理意义,熟悉整理的原则和内容,并能进行预处理 掌握分组的概念、特点和原则,了解分组的种类 掌握频数分布的概念,熟悉频数分布的编制方法 掌握组限的表现形式、组距和组中值的计算 掌握统计表的含义及其构成,熟悉统计表的编制 学习目的和要求 1 分组的概念 原则 分组的作用 频数分布的概念及其构成 组距和组中值的计算 统计表的编制方法和原则 学习重点 2 统计分组的方法 频数分布的编制 学习难点 3 本节重点 数据整理的概念 数据预处理的方法 本节难点 数据的预处理 第一节 统计数据整理概述 统计整理就是对搜集得到的初始数据进行审核、分组、汇总,使之条理化、系统化,变成能反映总体特征的综合数据的工作过程。 第一节 统计数
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