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- 2020-02-26 发布于河南
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九年级英语教材分析
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???????????????????????????????? 本教材反映了教育部提出的关于推进素质教育,调整中学部分教育教学内容和教学要求的精神,力求做到难易适度,不偏、不怪,突出重点,覆盖面广,注意拓展与延伸,紧扣教材,注重学生语言能力的培养。本书每个单元由以下几个部分组成: 重点难点提示:帮助学生提出了本单元的重点词、词组、句型、语法重点、难点以及课文对话中出现的难点,以及通过本单元的学习应达到的目的与要求,使得学生有一个总体把握。 知识点精析与应用:包括听力、重点知识分析与讲解和实践活动。听力能帮助同学更好地理解掌握教材;重点知识分析与讲解则是把单元里的重点知识精选出来,并予以详细的分析、讲解系统、叙述简要、清晰易懂、训练到位,对对学生平时易出现的错误也进行了分析;并对话法重点作了详尽的讲解;实践活动目的是促使学生将所学到的知识运用现实生活,活学活用,既增加了学习英语的兴趣,又巩固了所学的知识;通过本部分能够帮助学生消除学习障碍,深化理解,扩大知识面,使所学的知识得到升华。本教材每单元后还设有阅读材料,读材料应内容丰富,题材广泛,体裁多样,联系社会生活,贴近学生实际。这样才能培养学生的跨文化意识。从文章的内容来看,阅读材料的趣味性也必须十分注意。阅读的内容能唤起学生的阅读兴趣,集知识性、趣味性于一体,扩大知识面,进一步提高学生的英语水
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