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- 2020-02-26 发布于河南
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个人教学问题改进计划
姓名
伍玉燕
性别
女
年龄
29
学历
本科
职称
中学英语二级教师
教龄
6
职务
教师
所任学科
英语
个人教学问题改进计划
教学问题分析
优点: 自2008年8月走上教学岗位以来,我积累了一定的初中和高中英语教学经验,当过班主任、副班主任,能胜任并较好的完成每项工作,做到有计划、有条理、有效果。在工作中,我严格要求自己,坚持勤奋学习,务实工作,有比较强的责任心、事业心和工作热情。在课堂教学中,我常常钻研考纲,分析重组教材及辅导资料,精选教学内容,深入备课,尝试创新。对待学生,我一视同仁,给予尊重、关爱,经常与他们沟通生活或学习上的问题,拉近了师生间的距离,形成了良好的师生关系。在生活中,我与同事和睦相处,友爱团结,积极交流教学教育经验,能做到互学互助,资源共享,合作十分愉快。
不足:教育科研能力不高,自我感觉功底较浅。虽然接受了一些新课程改革的洗礼,在教育观念方面有了一些转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。
改进目标
发展方向:努力做学生学习的合作者、参与者和引导者,做学生的知心朋友,同时更要做教育教学的实践者、反思者、研究者,成为觉悟高、观念新、业务精、能力强、善创新的教育工作者。
发展目标:
(一)提升个人修养,做一名有品位的教师。加强政治学习,坚持育人为本的宗旨。
(二)做一名业务上、教学上都过硬的
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