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用心做好班主任
——班主任论坛稿
时间飞逝,转眼间学生和我快渡过了三年级的第一个学期了,想想刚升入三年级的学生由于从低年级向中高年级过渡,要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,学习科目的增加,学习内容难度的加大,再加上习作。并且老师要更多的放手、学生要学会独立。种种这些使我开始为孩子们担心,也在想怎样使孩子平稳的渡过呢?在这同时对自己在以前的两年里班级管理方法上产生了疑问:是在学校的大力倡导下抓学生好习惯的养成,可产生的效果不是很明显。想一想就是教育没有形成合力,教师的目标明确了,但学生还不知道,甚至有的家长也不明确。针对这些让学生知道只有良好的班风、学风才能促进我们全面发展,提高各方面的素质。那么怎么做呢?下面就说说自己是怎么做的,如有不妥之处请各位同仁批评指正:
一、首先要知道自己班的班风、学风是什么,就是明确目标。
二、其次只有目标明确了,才知道努力方向。
三、最后怎么做呢?是重点工作。下面就对重点工作
(一)、好习惯的培养
首先,明确哪些是好习惯,哪些是坏习惯。比如在间操、大课间活动中我和孩子们一起跑步、玩耍,看到一些不良的行为,我会适时地引导问问孩子这样的行为好吗?他们都会说不好,怎样做好,别人还喜欢你呢?学生就会好好去做,慢慢地学生就会知道怎么做好,再在老师和同学的跟进和督促下孩子就养成了认真对待每一件事的好习惯。
其次,就是适时、适当的表扬的力量。如在周一升旗仪式上之前就和学生们说好,只有在这个时候表现好的同学才有机会去领取流动红旗,学生都有进取心,因此升旗时都会好好做。这一诺言我也会在得旗的的时候兑现,如果没有得旗我也会再回来后表扬他们。还会问问这一周怎样做能得到流动红旗,学生们纷纷说出怎么能做,我会补上一句,要坚持做到,还要做好!就这样学生有了积极进取的心,也会在平时努力做好,形成习惯。
(二)、做好家长工作
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时注意耐心、细心的做好这个工作,特别是不愿意预习的同学更要家长共同管教。以前有同学在家不愿意完成作业,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能完成老师的作业。除此以外,还不放过一次展示自己和家长沟通的好机会也就是家长会。在学校领导的大力帮助层层把关下,这次家长会对家长的促动很大,有的意识到了读书的重要性,有的意识到了预习的必要性,还有的意识到了只要抓住一点去坚持做,就一定有所收获。同时我也欣喜的发现了孩子的变化,廖楸垌知道预习课文了,还能对不理解的查字典理解;侯欣怡的家长能够督促孩子读书了等等。
一学期的班主任工作是很有挑战性的,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血,但是,这一切都很值得,因为我的付出有了收获!今后,还要探究如何培养班干部和继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代接班人努力!
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