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02求一个数的几分之几是多少.pptx

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求一个数的几分之几是多少一、只列式,不计算×100× 5× 7(1)7个是多少?求几个相同分数的和,用乘法计算。(2)5个是多少?……(3)++=+100个n个………+++=二、说说下面的乘法式子求的是什么?3个 是多少?12个 是多少?10个 是多少?5个 是多少?三、只列式,不计算(1)5的2倍是多少?(2)10的1.5倍是多少?(3)2.3的3倍是多少?求一个数的几倍是多少,用乘法计算。133452四、先找到下面分数的单位“1”,再说说它表示的意义。红花的朵数是黄花的 。把(黄花的朵数)看作单位“1”。花生产量是小麦产量的 。把(小麦的产量)看作单位“1”。修一条铁路,已经修了 。 把(一条铁路的长度)看作单位“1”。“其中 是红花”,这里把 看做单位“1”,表示 是 的 。“是绿花”,这里把 看做单位“1”,表示 是 的 。说说题中两个分数的具体含义 10朵绸花红花的朵数10朵绸花10朵绸花绿花的朵数10朵绸花(1)红花有多少朵?10÷2=5(朵)110朵的 是多少?2求10朵的 是多少,可以用乘法计算。(2)绿花有多少朵?2绿花的朵数是几朵的 ?52求绿花的朵数就是求(10朵的 是多少)。510÷5×2=4(朵)把10朵花,平均分成5份,2份是绿花。2求10朵的 是多少,也可以用乘法计算。=4(朵)10×=1你有什么发现吗?求一个数的几分之几是多少,可以用乘法计算。求10朵的 是多少,可以用求10朵的 是多少,可以用这里把12个○看做单位“1”,平均分成3份,表示这样的1份是多少。12×=20×=这里把20个□看做单位“1”,平均分成5份,表示这样的4份是多少。1342138842求一个数的几分之几是多少,可以用乘法计算。说一说下面的算式求的是什么?× 1420×12个 是多少?3个 是多少?10个 是多少?5个 是多少? 分数与整数相乘,除了可以表示求几个相同分数的和,还可以表示求一个数的几分之几。先说说是每一个问题实际是求什么的,再列式 只列式,不计算想:这些列式有什么相同点吗?为什么都这样列式呢?跳高:3424×=24×==20(人)=27(人)跳远:11短跑: 24×1.5=36(人)答:短跑36人,跳高20人,跳远27人。短跑人数最多,跳高人数最少。 “求一个数的几倍是多少”与“求一个数的几分之几是多少”实质是相同的。2号杯里的液体是1号杯的2倍2号杯里的液体是1号杯的短跑人数是长跑人数的1.5倍2短跑人数是长跑人数的1 通常在倍数超过1时,说成几倍,在倍数不够1时说成几分之几。超过1时,也可以用假分数说成几分之几。32

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