课程改革中如何发挥骨干带头作用.docVIP

课程改革中如何发挥骨干带头作用 随着我国改革开放的逐步深入，教育事业不断发展，我校抓住机遇全面推进教育改革，不断加强党建工作，师资队伍继续壮大，学生工作富有成效，学科结构进一步优化，整体建设成绩显著。在此背景下，大力推进素质教育，加快教育现代化工程的实施步伐，牢固树立依法治校、以德治校的办学思路，不断探索新形势下加强和改进教职工思想政治工作的新方法、新路子，发挥党员教师的骨干带头作用，解放思想，实事求是，创造性地开展工作，为我校事业的飞速发展奠定了坚实的思想基础。 学科带头人和骨干教师是教师队伍中的佼佼者，同时在学校的建设与发展中起着积极的十分重要的作用，在教育教学改革中起着骨干和示范的作用。按照我校关于市、校级学科教学带头人、骨干教师考核办法的规定，在上学年末对我校10名市、校级学科教学带头人、骨干教师进行了严格考核，并将考核结果在校园网上进行了公示。虽然10位教师均通过考核，但他们之间的发展不够均衡，存在着不同的特点和差异，为了进一步提高和更好地发挥这个优秀群体的示范和引领作用，学校于10月20日（周六）召开了学科带头人和骨干教师的座谈会。在会上每位教师对照学科带头人和骨干教师的任职条件和职责，对自己的工作进行了总结，同时也对自己存在的问题进行了